Pedagogizacja Rodziców

Rady dla Rodziców 6-latków

Zanim Twój sześciolatek rozpocznie naukę w szkole:

  • Zapytaj wychowawcę w przedszkolu, jak funkcjonuje Twoje dziecko, nad czym warto popracować z nim w domu, zanim rozpocznie naukę
  • Zapraszaj do domu kolegów i koleżanki swojego dziecka
  • Pozwól uczestniczyć dziecku w spotkaniach z rówieśnikami, na które jest zapraszane
  • Zachęcaj dzieci do zabaw edukacyjnych rozwijających sprawność manualną oraz poprawiających koncentrację uwagi
  • Ogranicz czas spędzany przed TV i komputerem
  • Opowiedz dziecku o swoich pozytywnych i zabawnych doświadczeniach z czasów szkolnych niech dowie się od rodzica, któremu ufa, że w szkole jest ciekawie i wesoło
  • Zadbaj o sprawność fizyczną swojego dziecka poprzez ruch na świeżym powietrzu, zachęcaj je do codziennej gimnastyki , aby w szkole nie czuło się słabsze od innych
  • Czytaj dziecku codziennie – to rozwija jego wyobraźnię, kreatywność i uczy koncentracji
  • Przyzwyczajaj dziecko do regularnego trybu życia poprzez utworzenie planu dnia, w którym znajduje się czas na aktywność umysłową, zabawę i wypoczynek
  • Zachęcaj swoje dziecko do drobnych prac domowych, porządkowania i odkładania na miejsce przedmiotów, których używa np. zabawek, naczyń po posiłku
  • Dostrzegaj i mów dziecku o tym, że widzisz, jakie nowe nabywa umiejętności, czego się uczy

 

Jak rozmawiać z dzieckiem…

 

Jak rozmawiać z dzieckiem.

W rozmowie z dzieckiem:

  • bądź miły
  • używaj w pełni zrozumiałego języka
  • zwróć uwagę na język ciała dziecka i dostosuj do niego swoje zachowanie
  • podążaj tropem myśli dziecka i staraj się zrozumieć jego punkt widzenia
  • nie ,, wcinaj się” w jego wypowiedź
  • nie pozuj na osobę bez wad – napomknij o własnych gafach, błędach
  • nie przerywaj, słuchaj uważnie, dawaj dziecku wypowiedzieć się do końca
  • nigdy nie staraj się być dowcipny kosztem dziecka, ani tym bardziej nie sil się na złośliwość
  • nie domyślaj się jego motywów
  • nigdy nie poniżaj i nie upokarzaj
  • nie zmuszaj do przyznawania ci racji
  • nie zrzędź, nie marudź, nie nudź
  • mów wprost, nie kręć, nie ,, owijaj w bawełnę”
  • mów w pierwszej osobie, w języku ,,ja”
  • używaj raczej opisowych niż oceniających sformułowań
  • unikaj niedoceniania, podkreślaj kompetencje dziecka
  • chwal wszystko, co się da pochwalić
  • mów o konkretnych zachowaniach dziecka, które ci przeszkadzają, a nie o nim w ogóle
  • unikaj przesady – pamiętaj, że dobra komunikacja to proces dwustronny
  • współdziałanie – nie utrudniaj dziecku kontaktu ze sobą, ale mu w tym pomóż
  • rozmowa powinna się zakończyć jakimś miłym akcentem

 

tablety i smartfony

SKUTKI ZBYT WCZESNEGO DOSTĘPU DO TABLETÓW I SMARTFONÓW

-opóźnienie rozwoju mowy

-zaburzenia koncentracji uwagi

-osłabienie motoryki małej

-problemy ze snem i wyciszeniem się

-wady postawy taka zwany ” smartfonowy kark”

-zaburzenia emocjonalne

PAMIĘTAJ!

-do 3 roku życia max. 15 minut dziennie

-do 5 roku życia max. 30 minut dziennie

-tylko pod kontrolą rodzica

-nie podczas posiłków

Jak nauczyć dziecko sprzątania po sobie?

Czym jest autyzm?

Bezpieczne ferie

ZASADY, O KTÓRYCH  ZAWSZE NALEŻY PAMIĘTAĆ PODCZAS FERII:

  • Informuj opiekunów gdzie dokładnie idziesz i o której godzinie wrócisz
  • Nie noś kluczy, komórki, pieniędzy w widocznym miejscu – to może skusić potencjalnego złodzieja
  • Nie rozmawiaj z obcymi osobami i nie ufaj im
  • Przestrzegaj zasad poruszania się po drodze
  • Nikomu nie podawaj swojego adresu zamieszkania, nazwiska, nr telefonu
  • Jeśli ktoś próbuje Cię skrzywdzić, wołaj głośno o pomoc
  • Jeśli ktoś krzywdzi Twojego kolegę, reaguj natychmiast i zawołaj osobę dorosłą

ZASADY POSTĘPOWANIA W RAZIE WYPADKU

ZAŁAMANIE LODU

  • zagrożenie stanowi bardzo niska temperatura wody i otoczenia, zimowy strój oraz trudności z wydostaniem się na powierzchnię lodu; w takim przypadku wzywaj pomocy, połóż się płasko na wodzie, rozłóż szeroko ręce i próbuj wpełznąć na lód. Staraj się poruszać w kierunku brzegu leżąc na lodzie
  • osobie, która znalazła się w wodzie podaj kij lub szalik i szybko wyciągnij ją na powierzchnię

ODMROŻENIE

  • delikatnie masuj odmrożone miejsca, ogrzewając je stopniowo. Odmrożoną część ciała można ogrzać w ciepłej (nie gorącej) kąpieli
  • przemoczone ubrania należy zdjąć, a ciało wytrzeć do sucha i okryć

ZŁAMANIA

  • nie poruszaj złamaną kończyną
  • nie próbuj jej nastawiać
  • należy unieruchomić dwa sąsiednie stawy, wykorzystując do tego np. kijki narciarskie, kawałek drewna, szalik

FERIE W DOMU

Czas ferii spędzonych w domu, a nie na obozie bądź koloniach, wcale nie musi być nudny! Na placach zabaw, ślizgawkach, w parkach możesz poznać nowych kolegów i świetnie się bawić! Bo czy jest lepsza frajda od bitwy na śnieżki, saneczkarskich wyścigów czy łyżwiarskich popisów? Pamiętaj jednak, że w każdym miejscu czyhać może niebezpieczeństwo: z pozoru wytrzymały lód może okazać się zwodniczy, przyjazny człowiek w parku może okazać się złodziejem a nadjeżdżający samochód może jechać z o wiele większą szybkością niż mogłoby Ci się wydawać… Dlatego pamiętaj, by zachować ostrożność w każdej sytuacji, zwracaj też uwagę, czy Twoim kolegom nie dzieje się krzywda.

BEZPIECZEŃSTWO NA ŚNIEGU I LODZIE

  • do zjeżdżania na sankach wybieraj miejsca oddalone od ruchu samochodowego
  • nigdy nie zjeżdżaj sankami leżąc na nich
  • nie stój blisko zjeżdżających saneczkarzy i nie zastawiaj ścieżki zjazdu
  • teren do zjazdu należy oczyścić z krzaków, kamieni i nierówności
  • upewnij się, że Twoje sanki nie mają połamanych szczebli bądź wystających śrub.
  • nie doczepiaj sanek do samochodu
  • ślizgaj się na placach przeznaczonych na ślizgawki i lodowiska, unikaj zamarzniętych stawów, jezior, gdyż lód może być niewystarczająco wytrzymały, co grozi bardzo poważnym wypadkiem
  • przebywając na lodowisku nie należy trzymać rąk w kieszeni
  • nie rzucaj śnieżkami w samochody i zwierzęta

 

BEZPIECZEŃSTWO NA ULICY I PODWÓRKU

  • kiedy spadnie śnieg – poruszaj się ostrożnie po chodnikach i drogach: nie ślizgaj się, nie popychaj kolegów
  • informuj rodziców lub opiekunów dokąd idziesz i o której wrócisz
  • idąc w pobliżu drogi zachowaj szczególną ostrożność
  • nie baw się w odosobnionych miejscach – jeśli będziesz potrzebował pomocy, nikt Cię nie usłyszy
  • nie wsiadaj do obcych samochodów, nie rozmawiaj z obcymi i nie ulegaj żadnym namowom obcych
  • przed wyjściem ustal z rodzicami obszar, na jakim możesz się bawić
  • jeśli chcesz pójść do kolegi, zapytaj wcześniej o zgodę rodziców

 

BEZPIECZEŃSTWO W SIECI

W trakcie zimowego wypoczynku rodzice mogą pozwolić Ci na większą swobodę czasową w korzystaniu z Internetu. Surfowanie w sieci to świetna zabawa, pamiętaj jednak, że i tam może czekać na Ciebie niebezpieczeństwo:

  • zamieszczane w Internecie informacje są publiczne, każdy może je zobaczyć i wykorzystać, dlatego nie podawaj swoich danych, nie dziel się prywatnymi informacjami
  • nigdy nie zamieszczaj lub nie wysyłaj czegokolwiek, co może posłużyć do zlokalizowania Ciebie lub innej osoby (na przykład imienia i nazwiska, adresu e-mail, czy też adresu domowego lub numeru telefonu)
  • bądź uprzejmy, ale nie wdawaj się w dyskusję z natrętnymi osobami

 

 

 

 

Już niedługo ferie zimowe….( od 11 do 24 lutego)

Kodeks postępowania w czasie ferii zimowych

  1. Zjeżdżaj na sankach w miejscach oddalonych od jezdni.
  2. Jazdę na łyżwach trenuj tylko na lodowisku.
  3. Do jazdy na sankach i nartach wybieraj górki odpowiednie do Twoich umiejętności.
  4. Nie rzucaj twardymi śnieżkami.
  5. Nie baw się na zamarzniętym stawie lub jeziorze.
  6. Nie chodź w przemoczonym ubraniu.
  7. Ubieraj się stosownie do temperatury i pogody.
  8. Nie oddalaj się z miejsca zabawy bez wiedzy rodziców lub opiekunów.
  9. Nie ufaj obcym osobom.
  10. W razie wypadku, gdy się zgubisz lub w razie niebezpiecznej sytuacji, zwróć się do osoby dorosłej i pamiętaj o numerach alarmowych:

 

                                                                  Pogotowie – tel. 999

                                             Straż pożarna –tel. 998

                                              Policja – tel. 997    

                                                                 Z telefonu komórkowego – 112     

 

 

Dziesięć przykazań wychowania dzieci

Niezmiernie trudno dać krótkie, praktyczne i skondensowane rady jak wychowywać dzieci. Z reguły spotykamy się publikacjami wycinkowo analizującymi problemy albo z naukowymi opracowaniami. W ostatnich latach coraz częściej możemy spotkać ciekawe książki adresowane do rodziców i nauczycieli w których autorzy opisują w sposób bardzo ciekawy i zrozumiały swoje doświadczenia pedagogiczne i wychowawcze. W jednej z takich publikacji pt. „Czego potrzebują dzieci” autorka Mia Kellmer Pringle mająca bogate doświadczenie wychowawcze i pedagogiczne proponuje bardzo jednoznaczne, nowoczesne, krótkie, a zatem warte prezentacji oraz propagowania

„Dziesięć przykazań wychowania dzieci”.

1 Okaż twojemu dziecku trwałą, nieustającą miłość i opiekę – jest to tak ważne dla jego umysłowego i duchowego zdrowia, jak pożywienie dla ciała.

2 Bądź hojny w poświęcaniu dziecku swojego czasu i okazywaniu mu twojego zrozumienia – bawienie z dzieckiem lub czytanie na głos liczy się o wiele więcej niż uporządkowane, funkcjonujące bez zakłóceń gospodarstwo domowe.

3 Umożliwiaj twojemu dziecku zdobywanie nowych doświadczeń i już od pierwszych dni jego życia „zanurz” je w mówionym języku – wzbogaca to jego duchowy rozwój.

4 Zachęcaj dziecko do zabawy w każdej formie: w pojedynkę, z innymi dziećmi, do badania świata, naśladowania, eksperymentowania, budowania, kreatywnego tworzenia.

5 Chwal częściej i głośniej wysiłki niż osiągnięcia.

6 Powierzaj dziecku stale rosnącą odpowiedzialność – podobnie jak inne umiejętności trzeba je wciąż trenować.

7 Pamiętaj o tym, że każde dziecko jest wyjątkowe, jedyne w swoim rodzaju – sposób, w jaki traktujesz jedno i który jest dla niego zupełnie w porządku, dla drugiego może być niewłaściwy.

8 Pokazuj swoją dezaprobatę i niezadowolenie w taki sposób, który nie będzie oznaczał dla wieku, osobowości i rozumienia dziecka zbyt wygórowanych wymagań.

9 Nigdy nie używaj groźby pozbawienia dziecka miłości albo że je komuś oddasz. Możesz odrzucać i nie akceptować jego zachowania, ale nie pozwól nigdy, aby zrodziło się w nim podejrzenie, że możesz odrzucać jego osobę.

10 Nie oczekuj wdzięczności. Twoje dziecko nie prosiło się, żeby przyjść na świat – to była twoja decyzja.

Mia Kellmer Pringle „Czego potrzebują dzieci”